五年级上册的脱式计算是什么?

解析：利用凑整法和减法结合律计算，先利用凑整法把99变换为（100-1），再运用a-b-c=a-(b+c)来简便计算。

小学五年级上册数学题中，分数加减法脱式计算是常见的练习内容。比如，9/25+7/25，两数分母相同，直接相加得到16/25。再如25/36+11/36，同样直接相加得到36/36，即1。又如29/33+13/66，需要通分后计算，先将13/66转换为26/132，再将29/33转换为116/132，相加后得到142/132，简化为71/66。

小数末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，但计数单位变了。而且，小数点向左移动一位、两位、三位，原来的数就缩小10倍、100倍、1000倍，小数点向右移动一位、两位、三位，原来的数就扩大10倍、100倍、1000倍。

脱式计算的格式的写法：一步计算一个算式（逐步计算，等号不能写在原式上），要写出每一步的过程。等号要往前，不与第一行对齐。如：8-3+2=5+2=72+4-3=6-3=3。

五年级脱式计算如下：85 ×(95—1440÷24)。58870÷(105＋20×2)。80400—(4300+870÷15)。1437X27＋27X563。81432÷(13X52+78)。125×(33-1)。34一(6＋24-6)。1384÷12＋23×371。

五年级脱式计算题有哪些呢?

1、-98+4-02 =（26+4）-（98+02）=30-10 =20 27×17/26 解析：此题先用加法分配律，把27转换成（26＋1），再利用乘法结合律，使得运算简便。

2、遇到括号，要首先计算括号内部。在脱式过程中要按运算顺序划出运算顺序线，还要做到“三核对”，一要核对从书上把题抄到作业本上数字、符号是否抄对。二要核对从横式抄到草稿竖式的数字、符号是否抄对。三要核对把草稿竖式上的得数，抄到横式上是否抄对，小数点是否点对地方，有无遗漏。

3、最后一道题是：“19减去10加87等于多少？”李明说：“96，因为19减去10等于9，再加上87就是96。”小伙伴们一个个都认真地听着，不时地发出惊叹声，表示赞同。李明还告诉他们，这些题目都属于简单的脱式计算题，只要掌握了基本的运算规则，就可以轻松解

4、解析：33333x44444可以变换为66666×22222，提取公约66666，变换为66666×(22222+77778)再用乘法分配律来脱式计算。

5、此外，五年级学生还需要掌握如何将带分数转换为假分数，以及将假分数转换为带分数。例如：1 1/2 = 3/2 3/2 = 1 1/2 在进行分数脱式计算时，要确保每一步都清晰准确，尤其是运算顺序和符号的使用。除了分数计算，五年级数学下册还包括口算、小数计算和解方程等内容。