考研教育学中的333和666是两门不同的考试科目，它们分别对应不同的考试内容和要求。以下是333和666的区别：
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1. 科目名称：
333教育综合：这是全国硕士研究生入学统一考试中教育学专业的公共课，适用于所有报考教育类研究生的高校。
666教育学专业基础综合：这是部分高校自主命题的考试科目，针对特定高校的教育学专业研究生入学考试。
2. 考试内容：
333教育综合：主要包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史四个部分。
666教育学专业基础综合：考试内容因高校而异，但通常包括教育学、心理学、教育史等相关知识。
3. 考试题型：
333教育综合：题型包括选择题、简答题、论述题等。
666教育学专业基础综合：题型也较为多样，包括选择题、简答题、论述题等，但具体题型和分值比例可能因高校而异。
4. 考试难度：
333教育综合：作为全国硕士研究生入学统一考试科目，其难度相对较为统一，考生需要掌握较为全面的教育学知识。
666教育学专业基础综合：由于是高校自主命题，其难度和考试范围可能因高校而异，考生需要关注目标高校的考试大纲和历年真题。
5. 考试时间：
333教育综合：全国硕士研究生入学统一考试，考试时间为每年的12月。
666教育学专业基础综合：考试时间由各高校自行安排，通常在每年的3月或4月。
333和666在考试科目、内容、题型、难度和考试时间等方面存在一定差异。考生在备考时，需要根据目标高校的要求和考试大纲，有针对性地进行复习。
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