教育专业能力测验主要针对教育专业学生的专业知识、教学技能、教育理论理解以及教育实践能力进行评估。以下是一些常见的教育专业能力测验内容：
1. 教育学基础知识：
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教育学的基本原理、发展历程、教育目的、教育规律等。
教育政策法规、教育伦理、教育心理学等。
2. 教育心理学知识：
学生的心理发展、认知发展、情感发展等。
学习心理、动机理论、学习策略等。
3. 课程与教学论：
课程设计、教材选择、教学目标设定、教学方法等。
课堂教学技能，如课堂管理、提问技巧、评价方法等。
4. 教师职业素养：
教师的职业道德、职业理想、职业责任感等。
教师的专业成长、终身学习理念等。
5. 班级管理与教育技术：
班级管理的基本原则、方法和技巧。
教育技术的基本知识，如多媒体教学、网络教学等。
6. 教育研究方法：
定性研究方法、定量研究方法、行动研究等。
数据收集、分析、解释和报告撰写等。
7. 教育法律法规：
教育法律法规的基本知识，如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等。
学生权利保护、教师权利与义务等。
8. 教育实践能力：
教学设计、教学实施、教学评价等。
学生辅导、家校沟通、教育咨询等。
不同地区和学校可能对教育专业能力测验的内容有所侧重，但上述内容可以作为参考。教育专业能力测验旨在全面评估学生的教育素养和教学能力，为培养合格的教育工作者打下坚实基础。
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