课程计划最基本的构成通常包括以下几个部分:
1. 课程目标:明确课程希望达到的教育目的和学生的预期学习成果。
2. 课程内容:具体规定课程所包含的知识、技能和态度,是课程的核心。
3. 课程结构:包括课程的组织形式、课程的设置顺序、课程的比例分配等。
4. 教学活动:具体的教学方法、教学手段和教学过程安排。
5. 评价体系:如何评估学生的学习成果,包括考试、作业、项目、表现评价等。
6. 课程资源:为课程实施提供必要的物质、信息和人力资源。
7. 课程实施时间表:规定课程实施的时间安排,包括学期、学年、周次等。
这些构成要素共同作用,确保课程计划能够有效地实施,并达到预期的教育目标。
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