2005年的高考生，即参加2005年高考的学生，他们经历了以下一些特点：
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1. 高考改革：2005年是中国高考改革的关键时期，一些省份开始实行“3+X”模式，即语文、数学、外语三门必考科目加上综合能力测试（X）。
2. 信息技术的普及：互联网和移动通信技术开始普及，对高考生来说，获取信息、学习资料等方面更加便利。
3. 高考竞争激烈：2005年高考，全国共有约900万人参加，竞争非常激烈。
4. 高考压力：高考生面临巨大的学业压力和家庭期望，备考过程紧张而艰苦。
5. 志愿填报：高考后，学生需要根据分数填报志愿，选择大学和专业。
6. 就业形势：2005年，中国的就业形势相对宽松，高考生毕业后就业压力相对较小。
7. 社会环境：当时的中国社会正处于快速发展阶段，经济、文化、科技等方面都有很大的进步。
8. 生活条件：相比现在，2005年的高考生在生活条件上可能没有现在这么优越，但整体上，生活水平在不断提高。
9. 心理压力：高考生在备考过程中，可能会面临来自学业、家庭、社会等多方面的压力。
2005年的高考生经历了一段充满挑战和机遇的时期，他们为中国的教育事业和社会发展做出了自己的贡献。
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