德的形近字是什么

内容:

德的形近字是什么

在汉字的海洋中,形近字是常见的现象,它们在形状上相似,但意义和读音却大相径庭。其中,“德”字作为常用字,其形近字也是人们常会混淆的对象。以下是一些与“德”字形近的汉字及其区别:

一、德与特

“德”与“特”在字形上非常相似,但意义截然不同。

  • “德”字通常指道德、品德,如“德行”、“德高望重”。
  • “特”字则指特别、独特,如“特别”、“特色”。

二、德与得

“德”与“得”在字形上相似,但读音和意义有所不同。

  • “德”字如前所述,指道德、品德。
  • “得”字则指获得、得到,如“得到”、“得益”。

三、德与的

“德”与“的”在字形上非常接近,但读音和用法不同。

  • “德”字如前所述。
  • “的”字作为助词,用于修饰名词,如“我的”、“这样的”。

四、德与忒

“德”与“忒”在字形上相似,但意义不同。

  • “德”字如前所述。
  • “忒”字较少见,意为太过、过于,如“忒高”、“忒贵”。

五、德与特

“德”与“特”在字形上相似,但意义不同。

  • “德”字如前所述。
  • “特”字如前所述。

了解这些形近字的区别,有助于我们在日常书写和阅读中避免混淆,提高汉字运用的准确性。

版权声明

1 本文地址:http://www.zuoseoyh.com/q4a74v57.html 转载请注明出处。
2 本站内容除左左网签约编辑原创以外,部分来源网络由互联网用户自发投稿及AIGC生成仅供学习参考。
3 文章观点仅代表原作者本人不代表本站立场,并不完全代表本站赞同其观点和对其真实性负责。
4 文章版权归原作者所有,部分转载文章仅为传播更多信息服务用户,如信息标记有误请联系管理员。
5 本站禁止以任何方式发布转载违法违规相关信息,如发现本站有涉嫌侵权/违规及任何不妥内容,请第一时间联系我们申诉反馈,经核实立即修正或删除。


本站仅提供信息存储空间服务,部分内容不拥有所有权,不承担相关法律责任。
上一篇 2025年04月28日
下一篇 2025年04月28日

读者热评推荐

  • 南艺是几本,质量如何,是个好大学吗

    南京艺术学院(简称“南艺”)是中国著名的高等艺术学府,它是一所以艺术教育和艺术科研为主,文学、历史、经济、管理、教育等多学科协调发展的综合性高等学府。 关于“几本”的问题,由于中国的高等教育体系自2002年起实行了新的本科批次设置,将原来的本科一批、本科二批、

    2025-04-10 18:04
    13 0
  • 南京工业职业技术学院专升本是升去哪几所本三院校

    南京工业职业技术学院的专科升本科(专升本)通常会有几个合作本科院校,这些院校多为本科三批(即第三批次本科)的院校。以下是一些可能的合作院校,但请注意,具体合作院校和招生专业每年可能会有所变化: 1. 南京工程学院 2. 南京晓庄学院 3. 南京传媒学院 4. 南京师范大学

    2025-04-18 11:58
    12 0
  • 免考申请硕士是真的吗

    免考申请硕士的真实性取决于具体的情况和提供该信息的机构。以下是一些可能的情况: 1. 真实存在:一些学校或教育机构可能会提供免考申请硕士的机会,尤其是对于有特殊成就或丰富工作经验的申请者。例如,某些项目可能允许通过工作经验或先前学习成果来豁免某些课程或考试。

    2025-04-18 13:51
    14 0
  • 安徽省新高考适应性演练怎样查分

    安徽省新高考适应性演练查分通常有以下几种方式: 1. 官方网站查询: 登录安徽省教育考试院官方网站,在首页或者相关通知中找到“新高考适应性演练查分”入口。 输入考生准考证号和密码进行登录,即可查询到成绩。 2. 官方微信公众号查询: 关注“安徽省教育考试院”官方微信

    2025-04-13 06:44
    14 0
  • 声乐专业有哪些分类

    声乐专业是音乐学的一个重要分支,它主要研究声乐艺术的理论和实践。声乐专业可以按照不同的标准进行分类,以下是一些常见的分类方式: 1. 按声部分类: 男高音(Tenor) 男中音(Baritone) 男低音(Bass) 女高音(Soprano) 女中音(Mezzo-Soprano) 2. 按演唱风格分类:

    2025-04-12 16:25
    15 0
  • 二级建造师跟考研有关系吗

    内容: 二级建造师与考研虽然属于不同的职业发展路径,但它们之间并非毫无关联。以下是一些常见的问题和解答,帮助您了解两者之间的关系。 二级建造师与考研有何关联? 二级建造师与考研之间的关联主要体现在以下几个方面: 职业发展需求 二级建造师是建筑行业的重要职业资格

    2025-05-08 10:30
    13 0

发表回复

8206

评论列表(0条)

    暂无评论