儿语，通常指的是儿童在成长过程中使用的、与成人语言有所不同的语言形式。这些语言形式往往具有以下特点：
1. 叠词：如“宝宝”、“大大”、“花花”等，通过重复音节来强调或表达情感。
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2. 省略词：如“妈妈”说成“妈”、“爸爸”说成“爸”，省略掉一些音节。
3. 创造新词：儿童会根据他们的理解和认知创造一些新词，如“汽车”可能说成“车车”。
4. 重复句：如“我要吃”、“我要玩”等，重复使用相同的句子结构。
5. 情感色彩浓厚：儿童的语言往往带有强烈的情感色彩，如“我很饿”、“我很开心”。
6. 模仿：儿童会模仿成人的语言，但可能会因为理解不够而出现一些偏差。
7. 简化句子：如“我饿了”可能简化为“饿了”。
以下是一些具体的儿语例子：
“妈妈，我要喝水。”（简化句子）
“宝宝要吃香蕉。”（叠词）
“爸爸，你看，那是花花。”（创造新词）
“妈妈，我想要那个。”（重复句）
“妈妈，我生气了。”（情感色彩浓厚）
这些儿语是儿童语言发展过程中的一个自然阶段，随着他们语言能力的提高，这些儿语会逐渐减少。
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