语法课怎么导入才有趣

在语法课上导入环节，可以通过以下几种有趣的方式吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣：

1. 故事导入法：

讲一个与语法点相关的有趣故事，让学生在听故事的过程中自然地接触到语法知识。

2. 游戏导入法：

设计一个小游戏，让学生在游戏中学习语法。例如，可以用“语法接龙”的形式，让学生在规定时间内用正确的语法规则造句。

3. 谜语导入法：

出一个与语法相关的谜语，让学生猜谜底，猜中后揭示谜底并讲解背后的语法知识。

4. 图片导入法：

展示一张与语法主题相关的图片，让学生根据图片内容进行描述，从而自然地引入语法点。

5. 歌曲导入法：

播放一首与语法点相关的歌曲，让学生在听歌的同时学习语法，例如歌曲中的歌词可能包含特定的时态或语态。

6. 视频导入法：

播放一段与语法点相关的短视频，让学生在观看视频的过程中思考语法问题。

7. 情境模拟法：

创设一个与语法点相关的情境，让学生扮演不同角色，在模拟对话中运用所学语法。

8. 提问导入法：

提出一些与语法点相关的问题，让学生思考并回答，通过问答的形式引入新知识。

9. 悬念导入法：

在导入环节设置一个悬念，让学生带着疑问进入课堂，例如：“今天我们要学习的这个语法点，在现实生活中有哪些妙用呢？”

10. 互动问答法：

设计一些互动环节，让学生参与问答，比如“你知道这句话的语法结构吗？”等。

通过这些有趣的方法，可以帮助学生从心理上接受并准备学习新的语法知识，提高课堂的趣味性和互动性。

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