小学阶段学生的单词量要求因地区、教育标准和学校要求而有所不同。以下是一些普遍的标准：
1. 中国小学英语课程标准：根据中国教育部颁布的《义务教育英语课程标准》，小学阶段学生的英语学习目标包括掌握约1000个左右的单词。
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2. 美国小学英语课程：在美国，小学低年级学生通常要求掌握500-800个单词，中年级学生掌握800-1200个单词，高年级学生掌握1200-1500个单词。
3. 国际标准：在国际上，一些国际学校或国际课程体系可能要求学生掌握更多的单词，例如在小学阶段达到1500-2000个单词。
总体来说，小学阶段学生的单词量应该根据他们的年级和所在地区的教育标准来设定。一般来说，1000-1500个单词是一个合理的范围。当然，更重要的是学生能够灵活运用这些单词进行听说读写等语言活动。
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