工科院校和艺术院校的建筑系在培养目标、课程设置、教学方法、实践导向等方面存在一些显著的不同：
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1. 培养目标：
工科院校的建筑系：侧重于培养具有扎实工程技术基础和设计能力的建筑专业人才，强调建筑的功能性、安全性、经济性、可持续性等。
艺术院校的建筑系：侧重于培养具有艺术修养和审美能力的建筑设计师，强调建筑的美学价值、文化内涵和个性化表达。
2. 课程设置：
工科院校的建筑系：课程设置偏重于建筑设计、结构工程、建筑材料、建筑设备、建筑物理等工程技术类课程。
艺术院校的建筑系：课程设置偏重于建筑设计、建筑历史、建筑美学、艺术创作、室内设计等艺术类课程。
3. 教学方法：
工科院校的建筑系：注重理论教学与实验、实习相结合，强调学生掌握建筑设计的规范、标准和技能。
艺术院校的建筑系：注重实践教学与艺术创作相结合，强调学生的创新能力和审美能力。
4. 实践导向：
工科院校的建筑系：注重培养学生的实际操作能力和工程管理能力，为学生提供较多的实习和工程项目实践机会。
艺术院校的建筑系：注重培养学生的艺术素养和设计创新能力，为学生提供较多的艺术创作和实践机会。
5. 师资力量：
工科院校的建筑系：师资力量以工程师为主，具有丰富的工程实践经验。
艺术院校的建筑系：师资力量以建筑师和艺术家为主，具有丰富的艺术创作和设计经验。
工科院校的建筑系更注重工程技术方面的培养，而艺术院校的建筑系更注重艺术创作和审美能力的培养。两者各有侧重，但都旨在培养具有专业素养和创新能力的人才。
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