课程架构是指教育课程的组织结构，它包括课程的设计、组织、实施和评价的各个方面。具体来说，课程架构通常包括以下几个方面：
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1. 课程目标：确定课程要达到的基本目标和期望学生通过课程学习所获得的知识、技能和态度。
2. 课程内容：根据课程目标，选择和组织相关的知识和技能，形成具体的课程内容。
3. 课程结构：课程内容的组织方式，包括课程模块、单元、主题等，以及它们之间的逻辑关系。
4. 课程实施：如何将课程内容有效地传授给学生，包括教学方法、教学资源、教学活动等。
5. 课程评价：对课程实施的效果进行评估，包括学生的学习成果、教师的教学效果等。
6. 课程管理：涉及课程开发的组织、管理、监督和评估等过程。
课程架构的设计对于提高教育质量、促进学生的全面发展具有重要意义。它需要考虑教育对象的实际需求、社会发展的需要以及教育资源的状况等因素。在我国，课程架构的设计还必须符合国家教育方针和政策，体现社会主义核心价值观。
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