初中英语课程标准对语法教学的要求可以概括为以下几点：
.png)
1. 掌握基本语法知识：要求学生掌握英语的基本语法知识，包括名词、动词、形容词、副词、冠词、介词、连词等词类的用法，以及时态、语态、虚拟语气等语法现象。
2. 注重语法实践：在教学中，不仅要讲解语法规则，还要通过大量的语言实践活动，让学生在实际语境中运用语法知识。
3. 培养语感：通过语法教学，帮助学生培养良好的语感，提高语言表达的准确性和流畅性。
4. 提高语言运用能力：语法教学的目标是提高学生的语言运用能力，使学生能够在口头和书面表达中正确、得体地使用英语。
5. 分层教学：针对不同层次的学生，采用不同的教学方法，使每个学生都能在原有基础上得到提高。
具体表述如下：
“语法教学应注重以下几点：
1. 帮助学生掌握英语的基本语法知识，包括词法、句法、时态、语态、虚拟语气等。
2. 注重语法实践，通过大量的语言实践活动，让学生在实际语境中运用语法知识。
3. 培养学生的语感，提高语言表达的准确性和流畅性。
4. 提高学生的语言运用能力，使学生能够在口头和书面表达中正确、得体地使用英语。
5. 根据学生的实际水平，采用分层教学，使每个学生都能在原有基础上得到提高。”
发表回复
评论列表（0条）