嵌入式培养专业与普通专业在培养目标、课程设置、实践环节、就业方向等方面存在一些区别：
1. 培养目标：
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嵌入式培养专业：旨在培养具备嵌入式系统设计、开发、维护等能力的高级工程技术人才。
普通专业：培养具备某一领域基础知识、基本技能的应用型人才。
2. 课程设置：
嵌入式培养专业：课程设置以嵌入式系统为核心，包括计算机组成原理、嵌入式系统原理、微处理器原理、嵌入式软件开发、嵌入式系统设计等。
普通专业：课程设置较为广泛，涵盖专业基础课程、专业核心课程、选修课程等，如市场营销、财务管理、国际贸易等。
3. 实践环节：
嵌入式培养专业：注重实践环节，学生需参与嵌入式系统设计、开发、调试等实践项目，提高实际操作能力。
普通专业：实践环节相对较少，主要注重理论知识的学习。
4. 就业方向：
嵌入式培养专业：毕业生可在嵌入式系统设计、开发、维护等领域就业，如嵌入式软件开发工程师、硬件工程师、系统工程师等。
普通专业：毕业生可在各自专业领域就业，如市场营销、财务管理、国际贸易等。
5. 培养模式：
嵌入式培养专业：采用项目驱动、产学研结合的培养模式，注重学生实际操作能力的培养。
普通专业：采用传统教学模式，注重理论知识的学习。
嵌入式培养专业与普通专业在培养目标、课程设置、实践环节、就业方向等方面存在明显差异。嵌入式培养专业更注重实践能力和实际操作技能的培养，而普通专业则更注重理论知识的学习。
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