预防医学专业不学习局部解剖学的原因可能有以下几点：
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1. 专业定位不同：预防医学专业主要关注的是疾病的预防、控制和健康促进，侧重于公共卫生、流行病学、营养学、卫生统计学等领域的知识。而局部解剖学则是医学教育中的一部分，主要针对临床医学专业，特别是外科专业，旨在帮助学生掌握人体各部位的结构和功能。
2. 课程设置差异：预防医学专业的课程设置与临床医学专业有所不同。预防医学专业的学生需要学习公共卫生政策、健康服务管理、流行病学调查等课程，这些课程更贴近于预防医学的实际应用。
3. 实践需求不同：局部解剖学课程通常需要大量的解剖学实践，包括尸体解剖等。预防医学专业的学生虽然也需要一定的生理学、病理学知识，但相较于临床医学专业，其解剖学实践的需求较低。
4. 人才培养目标：预防医学专业旨在培养能够从事公共卫生管理、疾病预防控制、健康教育等工作的人才。而局部解剖学主要是为临床医学专业服务，培养能够进行临床诊疗的医生。
5. 教学资源分配：在教育资源有限的情况下，学校可能会根据专业特点调整课程设置，将有限的资源分配给与专业发展更为紧密的课程。
预防医学专业的学生可能需要学习一些与解剖学相关的课程，如生理学、病理学等，这些课程可以帮助学生了解人体结构和功能，为预防医学的学习打下基础。
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