七年级学生是否能够读懂《湘行散记》取决于几个因素：
1. 阅读水平：如果学生的阅读理解能力较强，他们应该能够读懂《湘行散记》。《湘行散记》是沈从文的作品，虽然属于文学作品，但语言风格并不复杂，用词较为平实。
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2. 文学背景知识：对于文学作品，尤其是散文，了解一些文学背景知识会更有助于理解。如果学生有一定的文学背景知识，可能会更容易理解《湘行散记》中的文化内涵和作者的情感。
3. 指导与辅助：如果教师或家长能够提供适当的指导，如背景介绍、词语解释等，那么学生理解起来会更容易。
4. 兴趣与动机：学生对阅读内容的兴趣和动机也会影响他们的阅读理解。如果学生对湘江流域的历史、文化或沈从文的作品感兴趣，他们可能会更容易读懂《湘行散记》。
七年级学生如果具备一定的阅读能力和文学背景知识，并且在适当的指导和兴趣驱动下，是有可能读懂《湘行散记》的。
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