中班语言纸飞机飞下来了教案

教案名称：中班语言活动——纸飞机飞下来了

活动目标：

1. 培养幼儿对纸飞机飞行的兴趣，激发幼儿的想象力。

2. 让幼儿学会用简单的语言描述纸飞机飞行的过程。

3. 培养幼儿的观察力和语言表达能力。

活动准备：

1. 纸飞机若干个

2. 彩色纸、剪刀、胶水等制作纸飞机的材料

3. 录音机、音乐

活动过程：

一、导入

1. 教师出示纸飞机，引导幼儿观察纸飞机的形状和颜色。

2. 提问：你们知道纸飞机是怎么飞起来的吗？

二、制作纸飞机

1. 教师分发制作纸飞机的材料，指导幼儿制作纸飞机。

2. 幼儿在制作过程中，教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。

三、纸飞机飞行表演

1. 教师组织幼儿进行纸飞机飞行表演，让幼儿观察纸飞机飞行的过程。

2. 教师提问：纸飞机飞得怎么样？你们觉得纸飞机飞得高还是低？

四、语言表达

1. 教师引导幼儿用简单的语言描述纸飞机飞行的过程，如：“纸飞机飞得高高的”、“纸飞机飞得像小鸟一样”等。

2. 教师鼓励幼儿大胆表达，并给予肯定和表扬。

五、总结

1. 教师总结本次活动的收获，强调纸飞机飞行的过程和语言表达的重要性。

2. 教师带领幼儿一起唱一首关于纸飞机的歌曲，结束本次活动。

活动延伸：

1. 家园共育：鼓励家长和幼儿一起制作纸飞机，共同参与纸飞机飞行表演。

2. 环境创设：在幼儿园环境中布置纸飞机飞行的场景，让幼儿在日常生活中感受纸飞机飞行的乐趣。

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