中学生家规考核办法

一、考核目的

为了培养中学生的良好行为习惯，增强家庭教育的实效性，提高中学生的综合素质，特制定本考核办法。

二、考核对象

全校初中、高中学生。

三、考核内容

1. 学业成绩：考核学生的学科成绩，包括各科期末考试成绩和平时成绩。

2. 行为习惯：考核学生的日常行为规范，如守时、礼貌、团结、诚实守信等。

3. 纪律表现：考核学生的纪律意识，如遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学等。

4. 社会实践：考核学生的社会实践活动，如志愿服务、社区服务、文体活动等。

5. 健康成长：考核学生的身体健康、心理健康和品德成长。

四、考核方式

1. 学业成绩：以各科期末考试成绩和平时成绩为依据，按照学校相关规定进行考核。

2. 行为习惯：通过班级、班主任、家长等多方评价，对学生的日常行为进行考核。

3. 纪律表现：以学生违纪记录为依据，对学生的纪律意识进行考核。

4. 社会实践：根据学生参与社会实践活动的次数、质量进行考核。

5. 健康成长：通过学生自评、家长评价、教师评价等方式，对学生的身体健康、心理健康和品德成长进行考核。

五、考核结果

1. 考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

2. 学业成绩、行为习惯、纪律表现、社会实践和健康成长五个方面的考核结果均达到合格标准，方可评为优秀。

3. 优秀、良好、合格、不合格的考核结果将在全校范围内进行公示。

六、奖励与处罚

1. 优秀学生将获得校级表彰，并在综合素质评价中给予加分。

2. 良好学生将在班级内进行表彰，并在综合素质评价中给予加分。

3. 合格学生将在班级内进行提醒，鼓励其改进。

4. 不合格学生将进行谈话教育，责令其改正。

5. 对考核不合格的学生，如情节严重，将给予相应纪律处分。

七、考核时间

本考核办法每年进行一次，具体时间由学校另行通知。

八、其他

1. 本考核办法由学校学生处负责解释。

2. 各级领导、教师、家长和学生要高度重视考核工作，确保考核工作的公平、公正、公开。

3. 学生应自觉遵守本考核办法，不断提高自身素质，为创建和谐校园、促进学生全面发展贡献力量。

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