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论文指导教师修改意见怎么写

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论文指导教师修改意见怎么写

以下是一些关于写论文指导教师修改意见的建议： **一、总体评价** 首先对论文的整体情况进行简要评价，包括论文的选题、研究方法、结构等方面的优点和不足之处。 **二、具体内容** 1. 结构方面 - 指出论文各部分之间的逻辑关系是否清晰，是否存在结构混乱或章节衔接不当的问题。 - 例如：

论文第二章与第三章之间的过渡不够自然，逻辑连贯性较弱，建议增加过渡段落进行衔接。

2. 内容方面 - 对论文中的论点、论据进行评估，指出论点是否明确、有说服力，论据是否充分、可靠。 - 比如：

论文中对于案例的分析不够深入，未能充分论证所提出的观点，建议补充更多细节和数据。

3. 语言表达 - 指出语言是否准确、流畅、简洁，有无语法错误、错别字或表述不清的地方。 - 像这样：

文中存在多处语句不通顺的情况，影响了文章的可读性，需要仔细修改病句。

4. 格式规范 - 按照学校或学术期刊的要求，检查论文的格式，如字体、字号、行距、参考文献格式等是否正确。 - 可以写：

参考文献格式不符合要求，请参考学校给定的标准进行修改。

**三、提出建议** 给出具体的修改建议和改进方向，帮助学生明确下一步的工作重点。 最后，修改意见应表达清晰、客观、具体，同时要注意语气的温和与鼓励，以激发学生修改论文的积极性。
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