学生收获反思的写作可以从以下几个方面展开：
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2. 引言：简要介绍本次课程的主题、时间、地点等基本信息，以及自己参与的原因。
3. 收获总结：
a. 知识收获：具体描述在课程中学到的知识点，如理论、技能、方法等。
b. 思想收获：阐述课程对自己思想观念的影响，如价值观、人生观、世界观等方面的变化。
c. 实践收获：描述课程中涉及的实际操作、案例分析等，以及自己在实践中的收获。
4. 反思与感悟：
a. 对课程内容的反思：分析课程内容的优缺点，提出改进建议。
b. 对教学方法的反思：评价教师的教学方法，提出改进意见。
c. 对自己学习的反思：总结自己在学习过程中的优点和不足，提出改进措施。
5. 不足与改进：
a. 认识到自己在学习过程中的不足，如学习方法、时间管理、团队合作等方面。
b. 针对不足提出改进措施，如制定学习计划、提高自律性、加强沟通协作等。
6. 结语：总结全文，强调自己通过本次课程收获的成果，以及对未来学习的展望。
以下是一个简单的学生收获反思范文：
引言：本次课程为期两周，主题为“市场营销”，由我国知名市场营销专家主讲。我之所以选择参加此次课程，是因为我对市场营销领域充满兴趣，希望通过学习提升自己的专业素养。
收获总结：
a. 知识收获：在课程中，我学习了市场营销的基本理论、策略和方法，了解了市场调研、产品策划、渠道建设等方面的知识。
b. 思想收获：课程使我认识到市场营销的重要性，以及企业如何通过市场营销实现可持续发展。
c. 实践收获：课程中涉及的实际案例分析，让我对市场营销有了更深刻的理解。
反思与感悟：
a. 对课程内容的反思：我认为课程内容丰富，但部分理论过于抽象，建议增加实际案例，以便更好地理解。
b. 对教学方法的反思：教师采用互动式教学，使课堂氛围活跃，但部分学生参与度不高，建议加强课堂管理。
c. 对自己学习的反思：我认识到自己在学习过程中存在时间管理不当、团队合作能力不足等问题。
不足与改进：
a. 认识到自己在学习过程中的不足，如学习方法单一、时间管理不当等。
b. 针对不足提出改进措施，如制定学习计划、提高自律性、加强沟通协作等。
结语：通过本次课程，我收获颇丰。在今后的学习中，我将不断改进自己，努力提升专业素养，为我国市场营销事业贡献自己的力量。
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