亲子阅读指导观察记录怎么写

亲子阅读指导观察记录怎么写

以下是一份关于如何写亲子阅读指导观察记录的建议: **一、观察目的** 明确观察亲子阅读活动的目的,例如了解孩子的阅读兴趣、家长的指导方式等。 **二、观察时间和地点** 记录观察的具体时间和开展阅读的地点。 **三、观察对象** 写明参与亲子阅读的家长和孩子的基本信息。 **四、观察内容** 1. 孩子的表现 -

阅读兴趣

:对书籍的选择、专注程度。 -

理解能力

:对故事内容的理解和提问。 -

表达能力

:分享感受和想法时的表述。 2. 家长的表现 -

指导方法

:提问引导、解释词汇、鼓励表达等。 -

互动情况

:与孩子的交流频率和质量。 3. 亲子间的合作与冲突 - 合作:共同解决阅读中的问题。 - 冲突:如意见不合等,并记录解决方式。 **五、观察分析** 总结观察到的现象,分析亲子阅读中存在的优点和不足。 **六、改进建议** 基于分析结果,提出针对性的改进建议,以提高亲子阅读的效果。 **七、总结** 对整个观察活动进行简要概括,展望未来的亲子阅读发展。 在记录过程中,要保持客观、详细和准确,以便为后续的指导和研究提供有价值的参考。
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