课程评价是指对课程的设计、实施和效果进行全面、系统、客观的检查、分析和判断的过程。它通常包括以下几个方面：
1. 设计评价：对课程目标、内容、结构、方法、资源等方面的合理性、科学性和可行性进行评价。
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2. 实施评价：对课程在实际教学过程中的执行情况、教学效果、学生参与度、教师教学水平等进行评价。
3. 效果评价：对课程对学生学习成果、知识技能掌握程度、情感态度价值观等方面的影响进行评价。
4. 过程评价：对课程实施过程中的各个环节，如教学设计、教学活动、教学管理等进行评价。
5. 结果评价：对课程实施后所取得的教育成果进行评价，包括学生的学习成绩、能力提升、综合素质等方面。
6. 反馈评价：对课程实施过程中收集到的各种信息进行分析，为课程改进提供依据。
课程评价的名词解释如下：
课程评价：对课程进行全面、系统、客观的检查、分析和判断的过程。
课程设计评价：对课程目标、内容、结构、方法、资源等方面的合理性、科学性和可行性进行评价。
课程实施评价：对课程在实际教学过程中的执行情况、教学效果、学生参与度、教师教学水平等进行评价。
课程效果评价：对课程对学生学习成果、知识技能掌握程度、情感态度价值观等方面的影响进行评价。
课程过程评价：对课程实施过程中的各个环节，如教学设计、教学活动、教学管理等进行评价。
课程结果评价：对课程实施后所取得的教育成果进行评价，包括学生的学习成绩、能力提升、综合素质等方面。
课程反馈评价：对课程实施过程中收集到的各种信息进行分析，为课程改进提供依据。
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