儿童美术和儿童创意美术在本质上都属于儿童艺术教育范畴,但它们在侧重点、教学方法和目标上有所区别:
1. 侧重点:
儿童美术:更注重于基础的绘画技能培养,如线条、色彩、形状等的基本运用,以及基本的绘画技巧和表现手法。
儿童创意美术:更侧重于激发儿童的想象力和创造力,鼓励他们自由表达和探索,不拘泥于传统技法。
2. 教学方法:
儿童美术:通常采用较为规范的教学方法,教师会教授一定的绘画技巧和表现手法,强调技巧的准确性和规范性。
儿童创意美术:教学方法更加灵活和开放,鼓励儿童自由探索,不设定固定的教学流程,更多是通过游戏、故事、讨论等方式激发创意。
3. 目标:
儿童美术:旨在培养儿童的基本绘画能力,提高审美能力和观察能力。
儿童创意美术:除了培养基本的绘画能力外,更注重培养儿童的创造性思维、问题解决能力和自我表达能力。
儿童美术更注重技能的传授和基础能力的培养,而儿童创意美术则更注重创造力的激发和个性化表达。两者并不是完全对立的,而是相辅相成的,在实际教学中可以结合使用。
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