大学体育课通常涵盖了以下几个方面：
1. 基础体育理论：介绍体育的基本知识，包括人体生理学、运动生理学、体育心理学、体育社会学等。
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2. 基本运动技能：教授学生一些基本的运动技能，如篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、田径等。
3. 体育竞技：组织各种体育竞赛，让学生在竞技中提高技能，培养团队合作精神。
4. 专项体育技能：根据学生的兴趣和需求，提供篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、游泳、武术、体操等专项技能的教学。
5. 健身体育：教授一些有助于增强体质、预防疾病、提高生活质量的体育项目，如瑜伽、太极、健身操等。
6. 户外运动：组织户外徒步、登山、野营等活动，让学生在自然环境中锻炼身体，培养意志。
7. 民族传统体育：介绍和教授武术、摔跤、射箭等具有民族特色的体育项目。
8. 体育舞蹈：教授体育舞蹈，如拉丁舞、摩登舞等，既锻炼身体，又丰富课余生活。
9. 水上运动：教授游泳、跳水、皮划艇等水上运动技能。
10. 冬季运动：在北方高校，可能还会教授滑冰、滑雪等冬季运动项目。
具体课程设置会因学校、地区、学生需求等因素而有所不同。一般来说，大学体育课注重培养学生的体育兴趣、提高身体素质、增强体质，并为学生提供多种体育技能的选择。
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