联合培养和专本贯通是两种不同的教育培养模式，它们在培养目标、学习过程、学制结构等方面存在一些区别：
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1. 培养目标：
联合培养：通常是指两个或多个教育机构合作，共同培养某一领域的专业人才。其目的是通过资源共享、优势互补，培养具有国际视野、跨学科知识和技能的人才。
专本贯通：则是指专科和本科两个阶段的教育衔接，学生在专科阶段学习后，可以直接进入本科阶段继续学习，获得本科学历。其目的是为了提高学生的学历层次，培养更高层次的复合型人才。
2. 学习过程：
联合培养：学生通常需要在合作的教育机构之间进行学习和交流，可能会涉及到跨学科的课程设置、实习实践等环节。
专本贯通：学生在专科阶段完成学业后，直接进入本科阶段学习，学习内容和课程设置相对连续。
3. 学制结构：
联合培养：学制通常较长，可能需要四年或更长时间，具体取决于合作的教育机构和学生所在的专业。
专本贯通：学制相对较短，通常在专科基础上再学习两年左右即可获得本科学历。
4. 适用对象：
联合培养：适用于有志于出国留学或从事跨学科研究的学生。
专本贯通：适用于希望在专科基础上继续深造，提高学历层次的学生。
联合培养更注重学生的国际视野和跨学科能力，而专本贯通更注重学生的学历提升和专业知识深化。
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