校本研修名词解释

校本研修，是指以学校为基本单位，以教师的专业发展为核心，以学校教育教学实践为研究对象，通过教师之间的合作、交流、反思和实践，以提高教师教育教学能力，促进学校教育教学质量提升的一种研修活动。校本研修强调以学校为本，关注教师的专业成长，注重解决学校教育教学中的实际问题，具有以下特点：

1. 以学校为本：校本研修以学校为基本单位，充分发挥学校在教师专业发展中的主体作用。

2. 以教师专业发展为核心：校本研修关注教师的专业成长，提高教师教育教学能力。

3. 以教育教学实践为研究对象：校本研修以学校教育教学实践为研究对象，关注教育教学中的实际问题。

4. 以教师之间的合作、交流、反思和实践为途径：校本研修强调教师之间的合作、交流、反思和实践，共同提高教育教学水平。

5. 以促进学校教育教学质量提升为目标：校本研修旨在提高学校教育教学质量，推动学校发展。

校本研修主要包括以下内容：

1. 教师专业发展：包括教师教育教学能力、教育教学理念、教育教学方法等方面的提升。

2. 教学研究：针对教育教学中的实际问题，开展教学研究，提高教育教学质量。

3. 教学反思：教师对自己的教育教学实践进行反思，总结经验，改进教学方法。

4. 教师培训：通过培训，提高教师的教育教学能力，促进教师专业发展。

5. 教师交流：教师之间进行教育教学经验交流，共同提高教育教学水平。

校本研修是提高教师教育教学能力、促进学校教育教学质量的重要途径，对于推动我国基础教育改革与发展具有重要意义。

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