劳动技术教育课确实属于实践学科。它是一种以培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯为主要目标的课程。劳动技术教育课强调理论与实践相结合，通过实践活动，让学生学习基本的劳动知识和技能，提高动手操作能力，培养创新精神和实践能力。这种课程形式有助于学生将所学知识应用于实际，是素质教育的重要组成部分。
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