语文的“K15”通常指的是“K12+3”教育模式中的“K15”阶段，这里的“K”代表“Kindergarten”，即幼儿园，“15”代表15岁。这个概念是在我国教育改革的大背景下提出的，它是对传统K12教育（从幼儿园到高中）的延伸和拓展。
具体来说，“K15”教育模式包括以下几个阶段：
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1. 幼儿园（K3-K5）：注重培养孩子的基本生活能力、情感态度和初步的社交能力。
2. 小学（K6-K9）：注重基础知识的学习和基本技能的培养，如阅读、写作、数学等。
3. 初中（K10-K12）：继续深化基础知识的学习，同时开始接触一些更为专业和深入的知识领域。
4. 高中（K13-K15）：这一阶段更加注重学生的个性发展和综合素质的提升，为学生进入高等教育和职业生涯做好充分准备。
“K15”教育模式强调的是教育的连续性和系统性，旨在培养具有全面素质和创新能力的人才。通过这样的教育模式，可以更好地满足学生个性化发展的需求，促进教育公平，提高教育质量。
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