“火山喷发”实验作文

今天早晨，南方老师走进教室，神秘兮兮地说：“今天我们要做一个火山喷发实验。”说着，从抽屉里拿出器材，分别有火山模具、针筒、小勺、搅拌棒、小苏打和柠檬酸。实验开始了。首先，用小勺取一些柠檬酸放入火山模具中，再舀一勺小苏打，用搅拌棒充分搅拌。火山模里面像粉色的感冒颗粒，最后倒入水中。

“火山喷发”实验作文 篇1 星期六的早晨，我在一本叫《我爱科学》的书里，看见了一个叫火山喷发的实验。好奇心促使我动手做做。 按照实验的要求，我准备好了杯子、一瓶醋、一瓶洗手液、一包小苏打和一个盘子。我先往杯子倒了一些小打，又倒入了少量洗手液，接着我把盘子垫在杯子的下面，最后往杯子里倒一些醋。

火山爆发的实验，不仅让我见识到了“火山喷发”的壮观景象，更让我亲身体验了一次科学探索的乐趣。实验前，我准备好了一杯小苏打、一瓶醋、一瓶洗涤剂和一张报纸。按照实验步骤，我先在杯子里倒了一些小苏打，再倒了一些洗涤剂，然后用报纸垫在玻璃杯下方。

实验开始了，我小心翼翼地倒入醋，奇迹立刻出现了。只见泡沫从小苏打和洗涤剂的混合物中喷涌而出，就像真正的火山喷发一样壮观。泡沫不断地上涨，很快就溢出了玻璃杯，流到了报纸上。我兴奋又惊讶，目不转睛地看着泡沫的每一个细节。大约过了18分钟，泡沫渐渐地消失了。

科学作文。 要有趣 500字

1、有趣的科学课在上一次科学课中，老师给我们布置了一个作业，让每位同学都准备一样东西，这些东西是做饭用的调料、喝的饮料和牛奶、白开水、自来水、白糖等，同学们一听，都纳闷了，“拿这些东西做什么呢？”“叮铃铃”下课铃响了，同学们都乱猜了起来。我也带着这个好奇的问题等待着下一节科学课。

2、蜘蛛，是一种让人既感到惊奇又觉得神秘的昆虫。它们不仅拥有精妙绝伦的织网技艺，还具备捕捉害虫的能力。今天，我有幸观察到一只花蜘蛛如何织网，并见证了它如何捕捉苍蝇。放学后，我迫不及待地回到家，打算观察花蜘蛛织网的过程。当我走到屋檐下时，发现一只花蜘蛛正在专心致志地织网。

3、篇一：有趣的实验作文500字 “水中燃烧的蜡烛”这个实验可能许多人都在书中见识过，但我有幸亲眼目睹了这一奇观。 我原以为蜡烛一旦与水面平行，就会熄灭，但张老师却证明了我的想法是错误的。 张老师准备了一根蜡烛、一个打火机、一杯水和一个玻璃杯，开始进行实验。

4、篇一：有趣的实验作文500字 水中燃烧的蜡烛大家可能在书里面见过吧，但你有没有亲眼看过呢？我倒看过一次。这个行起诉张老师就做了一个实验。蜡烛能在水中燃烧，我觉得蜡烛与水面平行的时候，蜡烛一定会熄灭。张老师却说蜡烛能在水中燃烧。我一定要好好的观察一下。

5、不小心，大气球掉了下来，父亲又捡了起来。父亲不明白为什么气球没有爆炸，便又查看了气球的口部和顶部。气球内部的冰晶太多，父亲又转向气球内侧观察。无论如何，气球就是炸不了，父亲对让气球爆炸的计划感到泄气。这次实验让我领略到了科学的神秘。我躺在床上，静静地思考着。

科学实验的作文

1、泥巴实验：我向第一个口杯中装满水，然后加入泥巴并轻轻搅拌。水变得浑浊不堪，但鸡蛋却像个懒汉一样，稳稳地躺在杯底，一动也不动。白糖实验：接着，我向第二个口杯中加入清水和白糖。尽管我搅拌得十分卖力，鸡蛋却依旧无动于衷，继续沉睡在杯底。醋实验：在第三个口杯中，我加入了清水和醋。

2、关于纸的科学实验作文1：叮铃铃，叮铃铃，上课了，老师从容地走进了教室门口，手里拿着一张A4纸、一个土豆和一把水果刀。我不禁好奇地想：老师要拿土豆做什么，是要给我们吃吗？老师严肃地告诉我们：接下来，我要做一个实验，来测试这张A4纸能承受多少压力。同学们都聚精会神地看着。

3、我首先将手帕紧紧覆盖在杯口，并用牛皮筋牢牢扎紧。随后，我小心翼翼地往杯中倒水，只见水流透过手帕缓缓滴入杯中。

广州市科学城中学作文600字

在广州市的科学城中学，我度过了一段难忘的时光。那天，我们参观了儿童天地、生命科学和信息科学等多个展览区域，并亲自动手参与了许多小实验。在智慧天地展区，一个龙卷风模拟器深深吸引了我。按下启动键后，平台中央喷射出浓密的烟雾，同时机器上方的风扇将烟雾卷入空中。

这次在科学馆里我也有“威风”的时候：在多媒体测试的项目中，主持人连续向我问了好几个十分难的问题，我都对答如流，得到了主持人的表扬（真神了）大家十分佩服。如果这次没有去，我就不能在参与实验中领悟科学，体验科学了，真是受益非浅。游览科学城 今天是放假的最后一天了。

我的校园故事优秀作文600字1 刚开始，一段悲伤的歌声让我们离别了小学，离别了熟悉的一切。直到我静下来，慢慢体会这沁人心脾的歌声，我才发觉，这是一段欢快的舞曲。小学时，一直看着表姐背着书包，踏着轻快的脚步迈进东华的大门，没想到，自己也曾有这一天。