融通班和普高有什么区别

融通班和普通高中（简称普高）在教育模式和培养目标上存在一些区别，以下是一些主要的不同点：

1. 教育模式：

融通班：通常是指介于普通高中和职业教育之间的一种教育模式，旨在培养学生的专业技能和综合素质。融通班可能会更侧重于实践技能的培养，以及职业技能的培训。

普高：普通高中教育更注重基础知识的教育，旨在为学生提供全面的人文、科学教育，为大学学习打下坚实的基础。

2. 课程设置：

融通班：课程设置可能会更加灵活，除了普通高中的课程外，还会加入职业技能培训课程，如计算机、电子、机械等。

普高：课程设置较为固定，主要包括语文、数学、英语等基础课程，以及物理、化学、生物等理科课程。

3. 培养目标：

融通班：旨在培养具备一定专业技能和综合素质的人才，为将来的职业教育或就业做好准备。

普高：旨在培养具有全面知识结构和较高文化素养的人才，为大学学习打下基础。

4. 升学途径：

融通班：学生毕业后可以选择继续深造，如进入高职院校或直接就业。

普高：学生毕业后主要选择进入大学继续深造。

5. 师资力量：

融通班：可能会聘请一些具有实践经验的教师，以培养学生的实际操作能力。

普高：师资力量相对较为均衡，注重基础知识的传授。

融通班和普高在教育模式、课程设置、培养目标等方面存在一定的差异。选择哪一种教育模式，应根据学生的兴趣、特长和未来发展方向来决定。

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