运动训练既属于体育学，也属于教育学。
在体育学领域，运动训练主要研究如何通过科学的方法和系统的训练，提高运动员的身体素质、技术水平和竞技能力。它涉及运动生理学、运动心理学、运动训练学等多个学科，是体育科学的重要组成部分。
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在教育学领域，运动训练则与体育教育紧密相关。体育教育不仅包括体育知识的学习，还包括运动技能的培养和身体锻炼，运动训练是实现体育教育目标的重要手段。通过运动训练，学生可以学习体育知识，提高运动技能，增强体质，同时培养团队精神、意志品质等。
因此，运动训练既具有体育学的特征，也具有教育学的特征，是两者交叉融合的领域。
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