高考贫困专项计划是中国政府为了帮助经济困难家庭学生接受高等教育而设立的一项政策。虽然这一政策旨在促进教育公平，但也存在一些弊端，以下是一些可能的弊端：
1. 名额有限：贫困专项计划的名额相对于普通招生名额来说较少，这可能会限制一些真正有需要的学生获得机会。
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2. 地域限制：一些贫困专项计划可能只针对特定地区的学生，这可能会造成资源分配不均。
3. 专业选择受限：贫困专项计划的学生可能在专业选择上受到限制，尤其是相对于普通学生而言，可能难以选择热门或热门地区的专业。
4. 社会标签：贫困专项计划的学生可能会因为这一特殊身份而受到一些社会标签的影响，这可能会对他们的自尊心和社交产生影响。
5. 心理压力：获得贫困专项计划录取的学生可能会因为肩负着家庭和社会的期望，而承受更大的心理压力。
至于录取了贫困专项计划的学生，分得的专业是否好，这取决于多个因素：
1. 专业排名：一些高校的贫困专项计划可能会提供与普通招生相同的专业选择，包括热门专业。
2. 地区因素：一些地区可能因为教育资源有限，贫困专项计划提供的热门专业较少。
3. 个人兴趣：即使专业排名较高，如果与学生的个人兴趣不符，也可能影响学生的学习动力和未来的职业发展。
贫困专项计划旨在帮助经济困难家庭的学生，但学生应根据自己的实际情况和兴趣来选择专业，同时也要认识到任何专业都有其发展前景，关键在于个人的努力和兴趣。
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