工科院校和艺术院校的建筑系在培养目标、课程设置、教学方法和实践方向上存在一些显著的不同：
1. 培养目标：
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工科院校建筑系：更注重培养学生的工程技术能力，强调建筑物的结构安全、功能性和经济效益。毕业生通常具备较强的设计、施工和管理能力。
艺术院校建筑系：更注重培养学生的艺术素养和审美能力，强调建筑的艺术性和文化内涵。毕业生往往在建筑设计、室内设计、景观设计等方面有较高的艺术造诣。
2. 课程设置：
工科院校建筑系：课程设置偏重于数学、物理、力学等基础科学，以及建筑结构、施工技术、项目管理等工程技术课程。
艺术院校建筑系：课程设置更注重艺术史、美学、设计原理等艺术理论，以及建筑表现、室内设计、景观设计等实践技能。
3. 教学方法：
工科院校建筑系：教学方式偏重于理论教学和实验实践，注重培养学生的逻辑思维和工程实践能力。
艺术院校建筑系：教学方式更注重启发式教学和个性化培养，强调学生的创新能力和审美情趣。
4. 实践方向：
工科院校建筑系：毕业生多从事建筑设计、施工、管理等工作，涉及领域包括住宅、商业、工业等。
艺术院校建筑系：毕业生多从事建筑设计、室内设计、景观设计、艺术创作等工作，涉及领域包括文化、艺术、旅游等。
工科院校的建筑系更偏重于工程技术，而艺术院校的建筑系更偏重于艺术创作。两种类型的建筑系各有侧重，毕业生在就业领域和职业发展方向上也有所不同。
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