高考分段人数和位次是高考成绩统计中的两个重要概念：
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1. 高考分段人数：
这是指在一定分数段内，参加高考的学生人数。比如，某个省份可能将高考成绩分为几个等级，比如600分以上、500-599分、400-499分等，每个等级内的人数就是该分段的人数。
分段人数可以反映不同分数段学生的分布情况，帮助了解高考的整体竞争态势。
2. 高考位次：
位次是指考生在所有考生中的排名位置。比如，某个考生的高考成绩是全省第1000名，那么他的位次就是1000。
位次不仅反映了考生的个人成绩，也反映了考生在所有考生中的相对位置，是高校录取时的重要参考依据。
这两个概念对于考生了解自己的成绩在全省或本地区的大致位置、对于高校了解招生情况以及对于社会各界了解高考的整体情况都具有重要意义。
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“泉眼叮咚”不是一个成语，而是一个形容词语。它用来描绘泉水从泉眼涌出时发出的清脆悦耳的声音，常用来形容环境清幽或心情舒畅的景象。成语是汉语中固定搭配的短语，具有特定的意义，而“泉眼叮咚”并不符合成语的定义。
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