怎样突破初中物理，物体上升重力也做功这个难点

突破初中物理中“物体上升重力也做功”这一难点，可以采取以下几种方法：

1. 理解概念：

要清楚功的定义：功是力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。

重力是始终垂直向下的，而物体上升时，它的运动方向与重力方向相反。

2. 分析做功情况：

当物体上升时，虽然重力方向与运动方向相反，但物体在重力方向上也有移动的距离。

因此，重力对物体仍然做了功，只是这个功是负值，表示重力在阻碍物体的上升。

3. 举例说明：

可以通过实例来帮助学生理解，比如抛物线运动中的物体，在上升过程中，重力一直在做负功。

4. 图形辅助：

使用坐标系和图形来展示力与运动方向的关系，可以帮助学生直观地理解。

5. 公式推导：

通过功的计算公式 ( W = F cdot s cdot cos theta )（其中 ( F ) 是力，( s ) 是位移，( theta ) 是力与位移之间的夹角），推导出当 ( theta = 180circ ) 时，重力做负功。

6. 实验演示：

通过实验演示物体上升时重力做功的情况，比如使用弹射器将球体射出，观察球体上升过程中的速度变化。

7. 对比分析：

对比物体上升和下降时重力做功的不同情况，让学生理解重力做功与物体运动方向的关系。

8. 习题练习：

通过大量的习题练习，让学生熟悉这一概念，并通过解答习题来加深理解。

9. 讨论交流：

组织课堂讨论，让学生分享自己理解和解决这一难点的方法，通过交流来互相启发。

通过上述方法，可以帮助学生突破“物体上升重力也做功”这一难点，从而更好地掌握初中物理的相关知识。

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